Về việc tái định nghĩa việc gọi
Guy Dana
Hãy bắt đầu với một câu hỏi đơn giản: Liệu tâm thần
phân liệt có thể chữa khỏi được không? Chúng ta đã biết rằng hoang tưởng và các
hiện tượng loạn thần gây ra rối loạn khác hầu như luôn có thể chữa khỏi. Trong
tâm thần phân liệt, chúng ta quan tâm đến những gì vẫn còn dai dẳng, kháng cự với
điều trị. Những điều này bao gồm sự củng cố tâm lý, sự ít nói thầm lặng hay cái
mà chúng ta gọi là sự cô đơn tâm thần, một sự cô đơn mà là sự cô lập xã hội được
đánh dấu rõ rệt. Điều thú vị là, chính sự cô đơn có tính lý trí của tâm thần
phân liệt và khó khăn trong việc xây dựng các mối quan hệ xã hội sẽ cung cấp
chìa khóa; bằng cách hiểu nó, chúng ta sẽ có thể nhận ra quỹ đạo của một phương
pháp chữa trị cho phép một sự cô đơn cởi mở hơn với các sự kiện ngẫu nhiên và sự
khác biệt, và có thể phân biệt được với sự cô đơn đau đớn (agonizing solitude).
Tất nhiên, chúng ta có thể khái quát hóa và nói rằng tất cả các cuộc gặp gỡ
phân tâm đều bao gồm các cuộc gặp gỡ với sự cô đơn. Tuy nhiên, sự cô đơn đặc biệt
của tâm thần phân liệt là một điều không bao giờ có thể chia sẻ. Ở đây, vấn đề
liên kết xã hội với người khác vẫn là mối quan tâm hàng đầu.
Ngay cả trong những trường hợp "thành công" khi các mối quan hệ xã
hội đã được thiết lập, người ta vẫn có thể đặt câu hỏi liệu bệnh nhân đã thực sự
được chữa khỏi hay chưa. Việc tìm kiếm ý nghĩa hay sự biểu hiện để giải quyết vấn
đề của một cá nhân loạn thần không hiệu quả như thường thấy ở những bệnh nhân
loạn thần. Trong loạn thần, người ta phải đưa ra các thông số trị liệu khác. Đó
là lý do tại sao tôi thấy ý tưởng về phối cảnh, được phát triển trong nghệ thuật
thị giác, rất hữu ích trong cấu trúc của cuộc gặp gỡ lâm sàng. Khái niệm phối cảnh,
liên quan đến việc tạo ra không gian, thuộc về công việc lâm sàng dưới sự chuyển
dịch, như là vị trí trị liệu cơ bản của "sự hiện diện". Tôi sẽ quay lại
điểm này và nó sẽ là một phần của chìa khóa để chuyển hóa sự cô đơn trong loạn
thần.
Khái niệm cô đơn cho phép chúng ta phân biệt các loại
loạn thần. Một loại loạn thần là trường hợp nổi tiếng của Antonin Artaud, người
mà sự hiện diện của một ai đó, của bất kỳ ai - không nhất thiết là của một nhà
phân tâm - đều hữu ích. Sự hiện diện gần gũi này đã giúp Artaud có khả năng suy
nghĩ và chịu đựng khoảng trống. Trong tuyên bố của Artaud trong một bức thư gửi
George Soulié de Morant, ý tưởng này được thể hiện rõ ràng; ông viết: “Tư tưởng của tôi nắm bắt những gì đang sống
động và phản ứng với những ý tưởng mà ai đó phát ra một mình” (Artaud 1996:
201). Ở đây, ta thấy ông phản ứng sâu sắc với người khác. Tuy nhiên, khi ở một
mình, mọi chuyện lại hoàn toàn khác. “Tôi
buồn chán chết đi được. Tôi không ở đâu cả. Hư vô và trống rỗng: đó là những gì
đại diện cho tôi.” Khi Artaud nói “nắm
bắt những gì đang sống động” (Artaud 1996: 201), trong lời nói của ông, ta
có thể nghe thấy sự cộng hưởng từ câu nói của Gaetano Benedetti, “Ở bên nhau: đó là câu trả lời của chúng ta
cho sự tồn tại tiêu cực” (Faugueras 2011).
Không giống như dạng loạn thần đầu tiên mà Artaud
trình bày, một cái này trong đó có cái kia là cần thiết, trong dạng loạn thần
thứ hai, ta thấy điều hoàn toàn ngược lại. Trong dạng loạn thần này, bất kỳ người
nào khác đều là một sự dư thừa không mong muốn. Ở đây, trải nghiệm mà Benedetti
gọi là "sự tồn tại tiêu cực"
(“negative existence”) mạnh mẽ đến mức các nỗ lực trị liệu hầu như luôn vô ích.
Chủ thể ở một mình, và cảm thấy thoải mái với sự cô đơn này. Anh ta có thể tự
nguyện biểu hiện sự thu mình khỏi xã hội, tìm kiếm và đôi khi thậm chí tìm ra
cách tự chữa lành cho bản thân. Điều này có thể xảy ra khi quá trình tìm kiếm của
bệnh nhân không bị gián đoạn bởi áp lực từ nhà phân tâm, điều này sẽ cắt ngắn
thời gian cần thiết cho sự hiểu biết, hoặc bởi một quyết định có thẩm quyền đến
từ một người khác, điều này sẽ ngăn cản việc bệnh nhân tự tìm kiếm phương pháp
chữa trị.
Cuối cùng, hình thái thứ ba của loạn thần là hình thái
mà sự chuyển dịch có thể xảy ra—với tất cả những sự hồi phục và đứt gãy hỗn loạn,
bất ngờ, đòi hỏi nhiều năm tham gia của cả hai bên. Trong trường hợp này, một
điều gì đó, nhưng chủ yếu là một ai đó, muốn kéo bệnh nhân ra khỏi sự cô đơn. Mặc
dù sự chuyển dịch có thể xảy ra, sự cô đơn vẫn là một vấn đề. Nhiều tác giả đã
thảo luận về khái niệm "sự cô đọng mờ
đục" (“opaque compactness”)(compacité)
liên quan đến các loạn thần, một thuật ngữ liên quan đến sự cô đơn này. Ở đây,
chúng ta chứng kiến một sự bám dính đáng ngạc nhiên vào các từ ngữ, sự thiếu
hụt không gian tâm lý và sự gần như không thể thực hiện của tư duy phản xạ.
Ngoài ra, chúng ta lưu ý đến sự bất khả thi của việc xem xét những gì được nói
và tách khỏi nó. Điều này được minh họa trong lời của một bệnh nhân khi họ được
báo cáo với nhà phân tâm của mình, Franco De Masi: "Thật không may, tiềm thức chỉ có thể nghe mà không nhìn, cũng như mắt
chỉ có thể nhìn mà không nghe, và vì tiềm thức không có mắt để nhìn vào bên
trong, nên nó ảo giác những hình ảnh bên trong thông qua đôi mắt mà nó không có
bên trong" (De Masi 2011: 85). Nói cách khác, bệnh nhân này có thể ảo
giác hoặc nghe thấy những giọng nói bên ngoài chính mình. Khi đó, người ta có
thể nói rằng từ thời điểm anh ta có thể nghe thấy chính mình nói và do đó coi
mình tham gia vào các mối quan hệ xã hội, rất có thể mối quan hệ với ảo giác của
anh ta (nghe thấy giọng nói) sẽ thay đổi.
Một bình luận về cách xử lý chuyển dịch tâm thần:
chúng ta không thể mặc định rằng mình có thể đảm nhiệm vị trí nhà phân tâm hoặc
nhà trị liệu cho bệnh nhân tâm thần. Chuyển dịch trong loạn thần đòi hỏi sự chú
ý, hiện diện và bình tĩnh. Điều quan trọng là sự hiện diện của một người nào đó
chứ không phải là cá nhân cụ thể của một nhà phân tâm. Đôi khi, chúng ta được
yêu cầu thiết lập một giới hạn, thay đổi lập trường từ vị trí phục tùng, và sự
can thiệp này thường rất hỗn loạn và kịch tính. Nhà phân tâm cần biết thời điểm
nào nên chờ đợi một sự giải thích, dù là tối thiểu, và thời điểm nào nên ngắt lời
bệnh nhân và cắt ngang niềm vui sướng. Do đó, công việc tinh tế này giống như một
bước nhảy; người ta phải biết cách điều chỉnh trong một cuộc gặp gỡ không chắc
chắn. Việc bệnh nhân nghĩ gì về những gì chúng ta nghĩ về họ là điều quan trọng
cần xem xét, nhưng lại có nguy cơ trở thành một con dốc trơn trượt của chuyển dịch
tâm lý tình dục, nơi mối quan hệ phân tích có thể trở nên trầm trọng hơn hoặc kết
thúc. Chứng loạn thần kinh không cho phép cùng một cách tiếp cận, hoặc cùng một
hướng điều trị.
Stabitat
của người loạn thần
Bắt đầu với khái niệm “stabitat” của Lacan, một từ mới cô đọng sự ổn định và môi trường sống1
trong phương pháp trị liệu của tôi đối với chứng loạn thần, không gian tâm lý
và ngôn ngữ tạo thành những con đường song song. “Stabitat” này là thứ mà nhà phân tâm có thể cung cấp, nhưng không
gian thể chế cũng vậy. Gisela Pankow đã đề xuất khái niệm này khi bà nói về “sự hỗ trợ”. Jean Oury nói thêm rằng “việc gặp gỡ ai đó, ngay cả hàng ngày, nếu
không có sự hỗ trợ dự phòng cho cuộc sống trong phần thời gian còn lại, ví dụ
như phương tiện giao thông công cộng: trên tàu điện ngầm, xe buýt hoặc trên đường
phố, cuối cùng, đồng nghĩa với sự không trung thực” (Oury 2008: 138). Thể
chế như một “sự hỗ trợ dự phòng” là
chìa khóa trong vấn đề này.
Nhận thức được sự cần thiết này, tôi đồng ý với việc
thực hiện một sự chào đón vô điều kiện. Bước đầu tiên này đảm bảo các điều kiện
tiên quyết cho sự an toàn tâm lý. Bước tiếp theo liên quan đến việc lựa chọn
phương thức làm việc. Một ví dụ về điều này có thể được tìm thấy trong nhận xét
của Winnicott về lựa chọn này với Herbert Rosenfeld vào năm 1953: “Nếu một nhà phân tâm hoặc một dịch vụ tâm thần
có khả năng chữa khỏi bệnh cho một bệnh nhân tâm thần phân liệt, thì một người
mẹ chắc chắn cũng có khả năng làm điều tương tự ngay cả khi đứa trẻ mới chỉ ở
giai đoạn đầu đời, và kết luận hợp lý là người mẹ ngăn ngừa tâm thần phân liệt
bằng cách điều khiển mọi thứ diễn ra tốt đẹp và theo một cách hoàn toàn bình
thường” (Winnicott 1953: 98). Trong nhận xét này, Winnicott cho chúng ta thấy
khuynh hướng mà tôi theo đuổi trong chính công việc hành nghề của mình. Tôi tìm
thấy rất nhiều kiến thức lâm sàng trong sự luân phiên giữa môi trường phân tâm
và dịch vụ tâm thần. Không phải vô cớ mà Winnicott nhận xét, và không phải
không có chút hài hước, rằng chiến lược này giống như chiến lược của một người
mẹ!
Do những thách thức đáng kể trong công tác điều trị
cho người loạn thần, chúng tôi quan tâm đến việc áp dụng các công cụ phân tâm học
theo nhiều cách khác nhau. Những điều này thường không được quyết định trước mà
được phát minh ra, và chúng tạo nên cái mà tôi gọi là phát minh phân tích hoặc
bí quyết phân tích, hay trong trường hợp này, chúng ta có thể gọi là "kỹ thuật phân tích" (“analytic
engineering”) được đưa vào thực hành. Kỹ thuật này có trí tuệ nội tại riêng, với
các phương thức hoạt động tôn trọng phương pháp luận phân tích trong khi vẫn điều
chỉnh nó. Tôi định nghĩa kỹ thuật này là một bí quyết vật chất, thế tục, bao gồm
việc xây dựng cầu, đường hầm, đường nối và lối đi. Đây là lý do tại sao tôi sử
dụng nhiều địa điểm điều trị, nơi có các cơ sở trị liệu khác nhau. Chúng tạo
nên những "giá trị hữu hình",
cái mà Foucault gọi là "những dị thể".
Chúng trở thành sân khấu nơi ít nhất một lựa chọn thay thế cho sự cô đơn loạn
thần được thể hiện.
Tôi sử dụng bố cục điều trị đa địa điểm, và tôi đặt cược
vào khả năng của sự đa dạng này trong việc tạo ra một ngữ pháp cho phép góc
nhìn được phát huy. Các cơ sở điều trị đa địa điểm chào đón một ngôn ngữ phù hợp
với chủ quan, dù nó có thể xa hoa đến đâu. Cuối cùng, các địa điểm khác nhau sẽ
cho phép chủ thể được thể hiện bằng một lời tường thuật hoặc một câu chuyện, hoặc
thậm chí là vô số câu chuyện.
Lời tường thuật sẽ vừa là môi trường vừa là điều kiện
để hình thành một trí tưởng tượng mới. Nhiều bệnh nhân loạn thần thiếu một câu
chuyện kể về thời thơ ấu; điều này dường như ngày càng phổ biến ngày nay. Thường
thiếu một cuộc thảo luận về những gì "trẻ
sơ sinh"2 đã cảm thấy hoặc đã làm. Tóm lại, việc thiếu những
câu chuyện được kể về đứa trẻ dẫn đến việc thiếu sự liên tục về mặt tâm lý giữa
đứa trẻ và môi trường xung quanh. Trong những trường hợp như vậy, chúng ta có
điều kiện cho những loại chấn thương tồi tệ nhất vì chúng thậm chí không thể được
nhớ lại. Ở đây, chủ thể tự định hình chính xác xung quanh sự thiếu hụt lịch sử
tường thuật này.
Đôi khi, một quá khứ đau thương có thể được lọc qua một
không gian chuyển tiếp và do đó có thể được xử lý, cho phép tái lập một chuỗi ý
nghĩa. Nhưng than ôi, điều này hiếm khi xảy ra. Những chấn thương nhỏ, cổ xưa,
không thể diễn đạt bằng lời nói hay truyền tải, và do đó bị kìm nén, cần phải
được xem xét. Trong những trường hợp như vậy, cái tôi tự co lại, dựng nên những
bức tường ít nhiều không thể phá hủy. Những đóng góp của Winnicott rất có giá
trị ở đây, bởi luận điểm của ông không hề mâu thuẫn với quan niệm của Lacan về
sự thất bại của phép ẩn dụ về người cha. Những thất bại này có thể đã xảy ra
trong thời kỳ đau khổ về mặt tâm lý, mà hoàn toàn không được nhận ra. Chúng có
thể được định nghĩa là "những vụ giết
tâm hồn" (“soul murders,”),
như Schreber gọi chúng, những vụ thảm sát tâm lý chưa bao giờ được hình thành
và không thể lưu lại trong ký ức. Không thể nhớ lại chúng, sự cô lập của người
loạn thần ngày càng sâu sắc và có thể tạo ra một sự cô đơn triệt để hơn. Sự cô
đơn này chỉ càng trầm trọng hơn bởi những thay đổi đáng tiếc đang diễn ra ngày
nay trong các bệnh viện tâm thần, nơi ưu tiên hành động hơn là các mối quan hệ.
Ở những vùng bị xã hội gạt ra bên lề, vẻ ngoài lấn át lời nói, khiến hiệu quả
trị liệu của ngôn ngữ trở nên kém hiệu quả. Tuy nhiên, ngôn ngữ lại đóng vai
trò nền tảng trong việc điều trị chứng loạn thần. Theo cách tiếp cận của tôi,
các khái niệm Lacan về Other, cơ thể và khoái lạc định hướng cho công tác trị
liệu, cả về mặt tâm lý lẫn thể chất.
Hãy cùng xem xét hai tình huống lâm sàng liên quan đến
chứng loạn thần, trong đó tồn tại sự bất hòa như vậy. Julien liên tục nghịch yết
hầu của mình. Anh ta không thể nói cho bạn biết tại sao mình lại bị ám ảnh bởi
nó, nhưng sự đụng chạm ám ảnh này diễn ra sau một trạng thái phi nhân cách hóa
gần đây, khi anh ta tự cắt cụt chân mình, anh muốn cắt bỏ nó hoàn toàn. Chúng
ta có thể giả định rằng điều đang bị đe dọa là một sự phủ định bất khả thi, tiếp
theo là một sự biểu tượng hóa thất bại. Việc cắt chân là một hành động không thể
tưởng tượng được, trong đó thực tế được khơi gợi. Nhưng thực tế này là một thực
tế vật chất hữu hình, một sự thiến "sống"
mà chủ thể không thể sống thiếu vì nó không thể được biểu tượng hóa. Trong khi
tôi choáng váng trước quy mô của thảm họa này, tôi nói với Julien rằng có lẽ
anh ta sợ mất giọng nói, vì anh ta dường như bị ảnh hưởng bởi những giọng nói
đó.
Những lời của nhà phân tâm không bao giờ bị lãng quên
khi bệnh nhân nghe thấy chúng. Như thường lệ, tác động của lời nói vang vọng ở
những nơi khác. Tuy không kìm hãm được tật tò mò của anh ta, nhưng lời nhận xét
của tôi ít nhất cũng xoa dịu nỗi lo lắng của anh ta vì một chủ đề đã được đưa
trở lại trong trò chơi. Hiệu ứng này chỉ có thể xảy ra với điều kiện bệnh nhân
có thể tái chiếm hữu theo một cách nào đó những gì được gợi ý cho anh ta. Do
đó, Người Khác (Other) và cơ thể được hòa giải có điều kiện, cho phép một số
câu chuyện được kể lại. Đối với Julien, yết hầu của Adam bị mắc kẹt mà không có
một điểm neo được biểu thị. Với những chứng loạn thần, chúng ta không có nguồn
biểu thị; chúng ta buộc phải tạo ra một thứ khác có tính biểu thị mà nó có tác
dụng ở những người loạn thần kinh (neurotics).
Hãy xem xét một trường hợp khác. Jerome lặp đi lặp lại
một động tác đá phạt góc trong bóng đá suốt cả ngày. Anh ta có thực sự thích
chơi bóng không? Không ai biết, nhưng anh ta cứ lặp đi lặp lại từ "góc", một biểu thị cứ ám ảnh anh
ta. Liệu anh ta có đang gọi những người khác đến chơi cùng mình không? Nếu có,
chắc chắn anh ta đã tìm thấy họ từ lâu rồi. Có lẽ đó là một lời gọi một cầu thủ
khác, người sẽ đánh bóng bằng đầu và kết thúc động tác đá phạt góc, một động
tác thường đòi hỏi một người khác. Liệu “cái
đầu bệnh hoạn” (“sick head”) của
Jerome có phải là một phần của sự lặp lại này? Hay đó là một động thái ngưỡng mộ
hoặc thậm chí là ghen tị đối với một cái đầu khác không để anh ta yên? Ai mà biết
được? Điều rõ ràng là “góc” này tạm
thời hoạt động như một biểu tượng trong Thực tại (Real), như một biểu tượng tối
hậu mà nghịch lý (paradoxically) thay lại có thể mở đường cho một hình thức bổ
sung (suppléance). Tất cả những phỏng đoán này chỉ có thể được xác nhận bởi phản
ứng chủ quan của bệnh nhân. Tiến triển là khi sự bất hòa hoặc “a-synthonia” được giải quyết bằng một sự
bổ sung ảnh hưởng đến chuỗi biểu tượng của bệnh nhân. Nói cách khác, nó cho
phép vô thức, thậm chí thông qua các con đường thứ cấp, giảm bớt sự sung sướng
và giải phóng những cảm xúc và tác động đã bị ám ảnh, trong một số trường hợp,
trong nhiều năm. Trong một tình huống loạn thần, người ta phải giảm bớt sự hiện
diện xa lánh của Người Khác (Other), vốn mang tính truy đuổi và dai dẳng, bởi
vì, trong chứng loạn thần, chúng ta tìm thấy một cơ thể không liên quan đến Người
Khác (Other), hoặc một cơ thể đang chịu đựng quá nhiều Người Khác (Other).
Ta có thể quan sát thêm “a-syntonia” trong lá thư của Antonin Artaud gửi Georges Soulié de
Morant. Artaud nói về nỗi đau khổ của mình như những “rắc rối” xảy ra trong suy nghĩ. Artaud viết rằng ông “chịu sự đè nén và xé nát ý thức một cách khủng
khiếp, thực sự bối rối trước những nhận thức sơ đẳng nhất của mình, không thể kết
nối bất cứ điều gì, không thể lắp ghép bất cứ điều gì trong tâm trí, hay càng
không thể diễn đạt bất cứ điều gì, vì không thể giữ lại bất cứ điều gì…. Dường
như với tôi, tôi đã quên mất cách suy nghĩ” (Artaud 1988: 289–90). Giống
như Jerome, Artaud chỉ ra rằng những gì chúng ta coi là tiềm năng liên tưởng,
cho phép quy tắc cơ bản của phân tâm học hoạt động, trong trường hợp của ông, lại
không hoạt động. Artaud bị “thiếu tính
liên tục, thiếu sự phát triển, thiếu sự kiên trì trong suy nghĩ” (Artaud
1988: 294). Để cố gắng giải quyết điều này, ông tạo ra một sáng kiến. Giải pháp
của Artaud là cố gắng tránh Thực tại (Real) sẽ là người chiến thắng.
Phát
minh của người loạn thần
Freud đưa ra những chỉ dẫn giúp chúng ta hiểu rõ hơn về
phát minh của người loạn thần. Một chỉ dẫn thực sự được đặt ra bởi Freud, người
bi quan, người hoài nghi theo tục ngữ, người cho rằng phân tích không phù hợp với
bệnh nhân loạn thần. Tuy nhiên, những nhận xét của Freud với Lou Andréas Salomé
năm 1915 đã làm sáng tỏ vấn đề biểu tượng hóa trong loạn thần. Ông viết:
"Điều tôi quan tâm là sự tách biệt
(Scheidung) và sự phân chia thành các thành phần cấu thành (Gliederung) của những
gì nếu không sẽ trở lại thành một khối hỗn độn" (Freud và Salomé 1966:
32). Freud cho rằng bất kỳ hành động biểu tượng hóa nào cũng giả định sự tách
biệt và tạo ra các thành phần riêng biệt. Điều này không đúng trong loạn thần:
trong loạn thần, việc tổ chức sẽ tương đương với việc biểu tượng hóa vì quỹ đạo
logic giữa việc tách biệt và tổ chức không hoạt động; nó bị chặn lại bởi Thực tại
(Real) do sức hút, hay sức nặng, của khối hỗn độn ban đầu. Có một mối quan hệ họ
hàng giữa khối lượng sơ khai ban đầu được Freud gợi lên và khái niệm lalangue do Lacan lý thuyết hóa. Tiếng ọc
ọc vui tươi của đứa bé biểu thị sự thích thú với từ ngữ, với tính nhạc của nó,
với âm thanh vô nghĩa của nó. Sự thích thú này bị xóa bỏ để từ ngữ có thể trở
nên dễ hiểu, thiết lập ý nghĩa và mối liên hệ xã hội. Việc xóa bỏ khoái cảm (jouissance)
này khó khăn hơn nhiều trong chứng loạn thần. Đồng thời, hướng tới ý nghĩa rất
quan trọng vì nó cho chúng ta một biển chỉ dẫn về cách điều trị. Chúng ta phải
tạo ra một lối rẽ cho sự thích thú đó, cho khoái cảm (jouissance) đó, để đánh lạc
hướng và thậm chí dồn nén nó. Đó là không gian nơi công việc trị liệu giữa cá
nhân và tập thể gặp nhau. Trong khi Freud tạo ra sự phân biệt, lalangue của
Lacan đưa ra sự thái quá, lalangue nói nhiều hơn những gì ngôn ngữ chung có thể
làm - đó là nơi giá trị thực sự của nó nằm.
Tóm lại, để chuyển đổi khoái cảm (jouissance) thành kiến
thức cần có một ngôn ngữ chung. Điều này có nghĩa là tạo ra một ngôn ngữ
chung từ những biến dạng điên rồ đơn độc, từ những giới hạn nội tại, từ đó
chúng ta có thể tạo ra một nơi thức tỉnh, một nơi thứ ba, cụ thể là nơi chuyển
giao. Do đó, niềm vui sướng đóng vai trò như một la bàn trong thực hành của
chúng ta, điều chỉnh nó. Để sự chuyển đổi này xảy ra, chúng ta phải chấp nhận sự
gián đoạn, nếu không thì khoảng trống sẽ tự bộc lộ ngay khi nhà phân tâm đưa ra
quy định. Câu hỏi cốt lõi này đã truyền cảm hứng cho tôi xây dựng một kế hoạch
điều trị thể chế đa diện để hỗ trợ việc biểu tượng hóa, đo lường, tổ chức và chấp
nhận khoảng trống.
Thực tế mà nói, niềm vui sướng do chuyển giao loạn thần
gây ra sẽ tác động đến một hoặc nhiều sự phân tách hoặc cắt đứt: xét rằng niềm
vui sướng là một chất được tạo thành từ ngôn từ và cơ thể, quỹ đạo của phương
pháp chữa trị phân tích phải cho phép niềm vui sướng sướng này được tác động,
giảm thiểu và định hình nó theo cách mà những rào cản của tư duy được gỡ bỏ.
Nhà phân tâm can thiệp để chào đón, định hướng lại, mở rộng và khơi gợi một sự
thức tỉnh bắt nguồn từ công việc phân tách. Đây là chìa khóa cho việc điều trị
loạn thần. Nếu sự hưởng thụ quá mạnh, như trong chứng nói nhiều hoặc câm lặng,
cần phải có sự tách biệt giữa Cái Khác (Other) (lời nói) và cơ thể. Chúng ta nhớ
đến Freud, một người bi quan, chính là người đã khẳng định vào năm 1904: “Do đó, các chứng loạn thần, trạng thái bối rối
và trầm cảm sâu sắc (tôi có thể nói là độc hại) không phù hợp với phân tâm học;
ít nhất là không phù hợp với phương pháp mà nó đã được thực hành cho đến nay.
Tôi không cho rằng bằng những thay đổi phù hợp trong phương pháp, chúng ta có
thể thành công trong việc khắc phục chống chỉ định này - và do đó có thể khởi
xướng một liệu pháp tâm lý cho các chứng loạn thần” (Freud 1905: 253).
Tôi không nản lòng trước sự bi quan của Freud và diễn
giải nó như một thách thức để điều chỉnh phương pháp của chúng ta. Phân tâm học
về chứng loạn thần có thể được coi là một cuộc chinh phục sự hưởng thụ, một cuộc
chinh phục cấu trúc nền tảng của ngôn ngữ, đồng thời đảm bảo giá trị của ngôn
ngữ, và thậm chí cả niềm vui thích của nó. Đối với người loạn thần, ngôn ngữ
nói lên nhiều điều hơn những gì ngôn từ có thể diễn đạt, khơi gợi một niềm vui
riêng tư và đặc thù. Sự sáng tạo ban cho khả năng chịu đựng những điều thất thường
và không liên tục. Nó cho phép một phương tiện để thoát khỏi vũng lầy của khối
hỗn độn ban đầu. Làm thế nào nhà phân tích có thể hành động tốt nhất để khơi gợi
sự sáng tạo và cho phép điều chỉnh niềm vui ?
Với mục tiêu chế ngự niềm vui gây rối loạn, tôi đã xây
dựng một loạt các địa điểm điều trị tại các cơ sở, tất cả đều rất khác biệt với
nhau, và tôi đã thử sử dụng phương pháp phân tích để đối mặt với sự mất điều chỉnh
niềm vui mà chúng ta trải nghiệm ở những bệnh nhân loạn thần. Giữa các địa điểm
điều trị, một khái niệm không gian-thời gian được đưa vào, cố gắng kết nối giữa
các biểu đạt, do đó tạo ra không gian tâm lý theo đúng nghĩa đen. Sự kết nối
này cố gắng đưa ra một thuật ngữ thứ ba để thoát khỏi sự phân đôi bên ngoài/bên
trong cũng như sự lặp lại của cặp đôi bệnh viện/nhà. Ngữ pháp về địa điểm, một
ngữ pháp được xây dựng dựa trên không gian vật chất thông qua lòng hiếu khách,
cho phép có những cách thức làm việc với chứng loạn thần. Trải nghiệm về địa điểm
và sự chuyển đổi, về không gian và thời gian, cho phép một sự kết hợp động từ mới.
Sự chuyển đổi này tác động đến khoảng trống, vốn có thể dần dần được nội nhập
và hỗ trợ. Từ đó, một ngữ pháp mới được tạo ra. Ngữ pháp này tìm cách, bằng
cách phân biệt các địa điểm, để điều trị những khó khăn về ngôn ngữ liên quan đến
chứng loạn thần.
Một trong những vấn đề của chứng loạn thần là không thể
ghi lại lịch sử một cách tuần tự. Mục tiêu trị liệu ở đây là hỗ trợ một sự gián
đoạn “không ngừng được viết ra”, như
Lacan đã nói. Điều này có thể giải thích tại sao một số bệnh nhân lại coi việc
viết lách là một cách để cấu trúc mối quan hệ của họ với thế giới, đôi khi đến
mức “viết ra giấy”. Trên thực tế, cả
Biểu tượng (the Symbolic) lẫn Tưởng tượng (the Imaginary) đều thiếu hụt trong
chứng loạn thần, và việc tìm ra cách để đi vào một câu chuyện là một yếu tố
quan trọng để nắm bắt được Thực tại (Real) và duy trì các mối quan hệ xã hội.
Tôi đề xuất một sự thay đổi mô hình; tôi so sánh nó với
việc phát minh ra góc nhìn trong thời Phục hưng. Mục tiêu của tôi là mang đến một
trải nghiệm dễ chịu hơn về sự gián đoạn của không gian và thời gian khi được thể
hiện và xuất hiện giữa các địa điểm điều trị. Điều này cho phép gặp gỡ các nhóm
điều trị khác và hình thành sự chuyển giao đa chiều. Lịch sử của đối tượng được
tạo ra hoặc tái tạo. Những gì một nhân viên cụ thể không thể nghe được, một
nhân viên khác sẽ có thể chào đón. Theo thời gian, một dạng bổ sung do đó được
xây dựng, bù đắp cho sự thiếu hụt lời kể vốn có trong chứng loạn thần.
Cuối cùng, cấu trúc tường thuật này là một vùng đệm chống
lại sự kích thích; Nó xoa dịu chủ thể. Ta có thể thấy một sự biến đổi của Tưởng
tượng, từ cái nhìn phiến diện sang một Tưởng tượng mang tính xây dựng hơn; tính
liên tục xuất hiện giữa quá khứ và tương lai. Các địa điểm, khung cảnh, khoảng
trống, kỳ nghỉ, góp phần tạo nên trải nghiệm ngữ pháp của sự hiện diện và vắng
mặt. Trải nghiệm về tính liên tục và khoảng trống giữa chúng tạo nên “kỹ thuật phân tích” này. Tất cả đều phục
vụ cho việc điều chỉnh niềm vui và nắm bắt Thực tại (Real).
Trong bối cảnh này, Kurt Lewin khai sáng cho chúng ta
bằng một công thức có thể kiểm chứng: “Sự
cố định của quy trình, sự tự do của nội dung”. Điều này liên quan đến công
việc thể chế, nơi tính liên tục là một cách làm việc với sự gián đoạn triệt để
của bệnh nhân. Đó là một cách khác để nhìn nhận sự điên rồ, mặc dù ít được định
nghĩa bởi các khía cạnh y khoa hơn và nơi mối liên hệ xã hội có thể hoạt động
như một la bàn, cung cấp một thước đo bổ sung cho công việc của chúng ta.
Dịch bởi Manya Steinkoler và Patricia Gherovici
Notes
1 In Lacan’s L’Étourdit (1972) we read:
“Mais de quoi s’agit-il? Du rapport de l’homme et de la femme en tant justement
qu’ils seraient propres, de ce qu’ils habitent le langage, à faire énoncé de ce
rapport. Est-ce l’absence de ce rapport qui les exile en stabitat? Est-ce
d’labiter que ce rapport ne peut être qu’inter-dit? Ce n’est pas la question:
bien plutôt la réponse, et la réponse qui la supporte—d’être ce qui la stimule
à se répéter—c’est le réel [But what is at stake? The relationship of the man
and of the woman in as much as they would be suitable, from the fact that they
inhabit language, to make a statement about this relationship. Is it the
absence of this relationship that exiles them in this stable habitat
(stabitat)? Is it by inhabiting it in a labile way (d’labiter) that this
relationship can only be inter-dicted (inter-dit)? This is not the question:
much more rather the response, and the response that supports it by being what
stimulates it to repeat itself is the real].” L’Étourdit, The Letter 41 (2009):
31–80, p. 46–7 and in Lacan (2001) Autres Écrits, Paris: Seuil, p. 455.
2 Infans in Latin means without
speech, not able to speak.
3 Translator’s note: The semantic
equivocation can find an equivalent in English if the hypothetical case of a
patient not find place for a love-seat; the polyvalence of the word brings into
play body (seat) and love.
4 Lacan’s notion of semblant is crucial for
understanding the notion of object a, the place of the analyst in the cure, the
positioning of woman in the sexual encounter, the Phallus, and jouissance. It
has to do with the ability to make-believe, that is, the capacity granted by
language to represent the Real by way of fiction in a manner that appears
illusory. This possibility is often deficient in psychosis where representation
loses its metaphorical qualities.
Bibliography
Artaud, A. (1932; 2nd edn 1988) Selected Writings, ed.
Susan Sontag, Berkeley: University of California Press.
—— (1996) Oeuvres Complètes, Paris: Gallimard.
De Masi, F. (2011) Vulnérabilité de la Psychose,
Paris: Ithaque.
Faugeras, P. (2011) Rencontre avec Gaetano Benedetti:
L’expérience de la Psychose, Paris: ERES.
Freud, S. (1905 [1904]) The Standard Edition of the
Complete Psychological Works of Sigmund Freud, Volume VII (1901–1905): A Case
of Hysteria, Three Essays on Sexuality and Other Works, London: Hogarth.
Freud, S. and Salomé, L.A. (1966) Letters, ed. E.
Peiffer, trans. W. Robson and E. Robson. New York and London: W.W. Norton &
Company.
Lacan, J. (1967) “La Logique du Fantasme,” Seminar
delivered 15 May 1967.
—— (2006) Écrits, trans. B. Fink, New York: W.W.
Norton & Company.
Oury, J. (2008) L’Homme Qui Marche, in Autour de
Gaetano Benedetti, Paris: Campagne Premier.
Winnicott, D. (1953) Lettres Vives, Paris: Gallimard.
--- Văn phòng Tâm lý The Dumbo Psychology

Không có nhận xét nào:
Đăng nhận xét